Educador-psicólogo: pros y contras de la profesión

El puesto de profesor-psicólogo en instituciones educativas apareció hace relativamente poco tiempo y rápidamente se convirtió en una de las especialidades más demandadas. Esto se debe a un gran número de situaciones conflictivas asociadas a las relaciones interpersonales en equipos, problemas internos de niños y adolescentes, así como las dificultades del proceso educativo.

Un educador-psicólogo es un especialista que conoce perfectamente dos profesiones antiguas: la psicología y la pedagogía, que puede no solo educar a la generación más joven, sino también conocer las sutilezas del desarrollo psicológico y las características mentales de un niño. A las personas en esta profesión a menudo se les llama educadores de almas humanas., que refleja muy fielmente la esencia misma de su trabajo. Y si un especialista en el campo de la psicología posee conocimientos teóricos sobre el alma humana, entonces el profesor-psicólogo puede conectar este conocimiento con métodos educativos y adaptar a los niños en la sociedad que los rodea.

Además, El profesor-psicólogo ayuda a los pupilos a revelar sus cualidades personales y a actuar de acuerdo con las normas morales generalmente aceptadas., y también modela su comportamiento para resolver situaciones de conflicto y problemas de vida emergentes. Un especialista en su campo ve claramente los motivos ocultos del comportamiento de un niño, analiza sus acciones y lo ayuda a entenderse a sí mismo. Con la ayuda de un profesor-psicólogo, el alumno aprende a fijarse metas y a encontrar formas de alcanzarlas.

La especialidad de un profesor-psicólogo es muy popular entre los que ingresan a la universidad, lo que se debe a una serie de ventajas indiscutibles de esta difícil pero interesante especialidad.

• La capacidad de brindar ayuda práctica a las personas es un aspecto moral importante y permite que un especialista se sienta útil a la sociedad y se sienta necesitado.
• Las oportunidades de trabajo a tiempo parcial y consultoría privada proporcionan ingresos adicionales.
• El conocimiento de la psicología humana ayuda a construir buenas relaciones en la familia y, si es posible, a evitar conflictos.
• El campo de actividad de un psicólogo educativo cubre muchas áreas y ofrece una amplia variedad de empleos.

Junto con las ventajas obvias, la profesión todavía tiene sus desventajas. Éstos incluyen alto estrés emocional y se preocupa por sus alumnos, horas de trabajo irregulares en organizaciones y áreas como el Ministerio de Situaciones de Emergencia, medicina de desastres, orfanatos y centros penitenciarios, así como la necesidad de un contacto constante con los padres de los niñosque no siempre están dispuestos a seguir las recomendaciones de un especialista y, a veces, son bastante hostiles.

Muchas personas pueden obtener la profesión de docente-psicólogo, para ello solo necesitan graduarse exitosamente de una universidad y recibir el codiciado diploma. Sin embargo, no todo el mundo puede convertirse en un verdadero profesional en su campo, ya que un verdadero psicólogo educativo debe tener una serie de cualidades únicas. Los más importantes son una alta organización espiritual y un sentido de responsabilidad por el destino y las acciones de los demás, así como el don de la persuasión y la capacidad de ejercer influencia psicológica..

Una cualidad igualmente importante es el habla competente y la capacidad de expresar correcta y fácilmente sus pensamientos. El psicólogo educativo debe tener un vocabulario amplio y un conocimiento profundo en el campo de la historia, la literatura y el arte.... Esto es necesario para la argumentación de un modelo particular de comportamiento y su examen visual sobre el ejemplo de las acciones de personajes históricos o literarios llamativos.

El profesor-psicólogo debe ser resistente al estrés y equilibrado, sociable y optimista, observador y perspicaz, además de ser capaz de adaptarse rápidamente a las circunstancias propuestas y ponerse mentalmente en el lugar del alumno. Además, un psicólogo educativo debe tener una mentalidad analítica, tener buena memoria y tener una gran cantidad de conocimientos de áreas relacionadas con la psicología y la pedagogía, como la medicina, el derecho y la pedagogía correccional.

A pesar de que las funciones y los estándares profesionales de un docente-psicólogo dependen del campo de actividad y la especialización de la institución en la que trabaja, muchos puntos de las descripciones de puestos son igualmente válidos para los especialistas en centros de crisis y para los empleados de instituciones educativas.

Las principales responsabilidades de un psicólogo de escuela secundaria a tiempo completo se presentan a continuación.

• Educador-psicólogo está obligado a realizar trabajos para preservar el bienestar mental y comunicativo de los estudiantes y actuar de conformidad con la Convención sobre la Protección de los Derechos del Niño.
• El especialista debe analizar factores externos e internos, afectando negativamente el desarrollo de la personalidad de cada alumno individualmente, así como tomando medidas para brindarle asistencia psicológica.
• El profesor está obligado Realizar trabajos de investigación para evaluar el estado psicoemocional de los niños., sacar conclusiones psicológicas y pedagógicas e identificar desviaciones en el tiempo.
• El psicólogo escolar debe brindar apoyo psicológico a los estudiantes dotados creativamente. y fomentar la creatividad en otros niños.
• El especialista está obligado a mantener la documentación. de acuerdo a los formularios establecidos y previa solicitud para presentarlo a las autoridades reguladoras.
• El maestro debe ayudar a los estudiantes a encontrar una salida a cualquier situación de conflicto. y enseñarte a lidiar con tus problemas internos.
• Además de ayudar a los niños, el psicólogo está obligado a asesorar profesionalmente a los demás profesores de la escuela, así como a los padres de los alumnos.
• El psicólogo debe organizar y realizar diversas capacitaciones, encuestas y pruebas sociales y psicológicas., así como impartir clases sobre la prevención del desajuste social.
• Si es necesario, un especialista debe desarrollar y adaptar programas de desarrollo y correccionales para cada estudiante específicodestinado a trabajar con niños con retraso mental.
• El deber del psicólogo educativo es identificar a los niños en riesgo, que incluye estudiantes sin amigos, escolares con poca estabilidad emocional, amantes de los conflictos y adictos al juego. Incluso una pequeña desviación en el comportamiento del alumno sirve como señal para el inicio de un trabajo explicativo, preventivo y correctivo con el propio niño y sus padres.
• Una función importante del psicólogo escolar es identificar y monitorear a los niños con discapacidades del comportamiento., que se manifiestan en hiperactividad, ansiedad excesiva, timidez excesiva, agresividad, presencia de miedos constantes y déficit de atención. En casos más graves, como retrasos en el desarrollo, dificultades para dominar el programa y dificultad para pensar, el psicólogo está obligado a informar a los padres y a la administración de la escuela y, junto con otros profesores, comenzar a trabajar con el alumno en un programa individual. Si los intentos del personal docente no llevaron al éxito y el estudiante continúa sin dominar el plan de estudios de la escuela, el psicólogo debe plantear la cuestión de convocar una comisión y transferir al niño a una institución educativa especial.
• Educador-psicólogo está obligado a monitorear el progreso de cada alumno y, si cae bruscamente, invitar al maestro y al niño a una conversación... Cuando se detecta un conflicto entre un profesor y un alumno, el psicólogo debe responder rápidamente y tomar todas las medidas para nivelar la situación.
• Las responsabilidades de un psicólogo escolar incluye la realización de actividades extracurriculares para identificar líderes claros y conflictos ocultos entre niños... Para diagnosticar las relaciones en un equipo, un especialista crea juegos de equipo y monitorea de cerca el comportamiento de los niños. Al identificar las partes en conflicto, el psicólogo crea una situación en la que ambas partes del conflicto se encuentran en el mismo equipo y se ven obligadas a cooperar.

Por lo tanto, la gama de deberes de un maestro-psicólogo no se limita a trabajar con niños difíciles, sino que incluye actividades correccionales, de desarrollo, analíticas, de consultoría, educativas, así como diagnósticos y prevención psicológica. El profesor está obligado a elaborar planes anuales para cada tipo de actividad e incluirlos en el programa de trabajo de acuerdo con los requisitos de la ley "De Educación".El programa debe incluir medidas para identificar a las familias desfavorecidas en el área de riesgo social, así como planificar el trabajo con los padres de los estudiantes para monitorear la crianza de los niños en las familias.

Para obtener la profesión de docente-psicólogo, es necesario obtener una educación superior en la especialidad "Actividad psicológica y pedagógica". El período de estudios en la universidad es de 4 años para un programa de licenciatura a tiempo completo y de 5 años para un curso por correspondencia. Si lo desea, el graduado puede ingresar a la magistratura y, después de dos años, recibir una calificación superior: una maestría. Además, los graduados de universidades pedagógicas con un diploma de maestro pueden someterse a un reciclaje en la especialidad "Psicología" y tener la oportunidad de trabajar como psicólogos en instituciones educativas.

Los postulantes a las universidades para la especialidad "Educación Psicológica y Pedagógica" deben tener a mano los resultados del Examen Estatal Unificado de lengua rusa, matemáticas y biología. Además de los lugares financiados por el presupuesto en esta especialidad, también hay grupos comerciales, cuyo costo de capacitación varía según el estado de la universidad y varía de 80 a 200 mil rublos por año.

Después de recibir un diploma, un maestro-psicólogo puede impartir clases con niños en centros de desarrollo temprano, trabajar en instituciones educativas preescolares, escuelas secundarias e instituciones educativas secundarias especializadas. Además, Dichos especialistas siempre están en demanda en los centros de pedagogía correccional, unidades militares, unidades del Ministerio de Situaciones de Emergencia, instituciones de rehabilitación, centros médicos, hospitales infantiles y sanatorios.... Los psicólogos trabajan en varios departamentos de servicios sociales, por ejemplo, en albergues para personas en situaciones difíciles de la vida, así como operadores de "líneas directas" y especialistas a tiempo completo de las colonias policiales y educativas.

Los graduados que hayan completado estudios de posgrado tienen derecho a enseñar y pueden realizar psicología en las universidades. Los especialistas más experimentados, que dominan esta difícil especialidad, a menudo abren oficinas privadas de ayuda psicológica, donde brindan servicios a todos los necesitados.